Просматривая видеозаписи занятий с детьми с ОВЗ, мы анализируем взаимодействие, взаимопонимание и эмоциональную связь между педагогом и ребенком. Также получаем обратную связь от коррекционного педагога, который делится впечатлениями о проведенном занятии, оценивает свои знания и навыки. После анализа и обсуждения мы предлагаем стратегии для преодоления возникших трудностей и достижения успехов в дальнейшем. Иногда проводятся групповые дискуссии, в ходе которых коррекционные педагоги делятся опытом друг с другом.

14 марта 2022 прошла первая онлайн Супервизия для нашего фонда. Ведущей была Соловьёва Наталья Гертрудовна — музыкальный терапевт, психотерапевт; образование высшее — музыкально-педагогическое; специальное — музыкальная терапия, психология.С 1993 года Наталья Гертрудовна работает в Центре Музыкальной терапии. Стажировалась в США и во Франции. Ведущий специалист ЦМТ, Действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги.

Имея за спиной почти тридцатилетний опыт практики работы музыкальным терапевтом, Наталья Гертрудовна делилась со специалистами нашего фонда накопленным опытом и своими авторскими наработками. Это был бесценный опыт профессионального взаимодействия. Ниже представлены отзывы некоторых специалистов фонда